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正版 畅想畅销书 核心素养视角下基础教育质量提升研究杜尚荣书店社会科学书籍
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核心素养视角下基础教育质量提升研究杜尚荣 社会科学书籍
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教育 教育普及文教 新华书店正版 核心素养视角下基础教育质量提升研究 中国社会科学出版 著 图书籍 社 杜尚荣
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中小学教师培训模式 杜尚荣中国社会科学出版 改革与创新 分析9787520358736 社社会科学书籍 ——基于教师专业成长实践 RT正版
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官方正版 中国社会科学出版 核心素养视角下基础教育质量提升研究 杜尚荣著 社 9787522730417
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读乐尔畅销书 社书籍 正版 核心素养视角下基础教育质量提升研究杜尚荣书店社会科学中国社会科学出版
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中小学要素驱动式 社书籍 课堂变革 分析杜尚荣书店社会科学中国社会科学出版 读乐尔畅销书 基于信息化视角 正版
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施贵菊 社杜尚荣 张锦 课程变革97875203962649787520396264中国社会科学出版 中小学驱动式
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课堂变革 基于信息化视角 分析杜尚荣 张锦9787520396264中国社会科学出版 中小学要素驱动式 施贵菊 社 现货
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施贵菊 中小学要素驱动式 社杜尚荣 分析97875203962649787520396264中国社会科学出版 张锦 课堂变革：基于信息化视角
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包邮 编北京师范大学出版 教育学袁凤琴 杜尚荣 社9787303194735 余小茅 正版
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课堂教学 梦山书系 分析 正版 福建教育出版 杜尚荣 策略研究 李森 课堂教学管理 主编 基于案例 社 教育理论
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著 核心素养视角下基础教育质量提升研究 杜尚荣 社 育儿其他 中国社会科学出版
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著 社 教学方法及理论 中国社会科学出版 图书 文教 核心素养视角下基础教育质量提升研究：杜尚荣
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梦山书系李森 分析 杜尚荣9787533461737福建教育 基于案例 课堂教学管理策略研究
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正版 社 核心素养视角下基础教育质量提升研究杜尚荣9787522730417中国社会科学出版
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核心素养视角下基础教育质量提升研究杜尚荣著9787522730417 当当书籍
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分析 基于案例 梦山书系李森 杜尚荣福建教育社会科学 教育普及纸质书籍 正版 教育 图书课堂教学管理策略研究
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分析 李森 社 图书 9787533461737 福建教育出版 课堂教学管理策略研究：基于案例 编 正版 杜尚荣
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核心素养视角下基础教育质量提升研究97875227304179787522730417中国社会科学出版 社杜尚荣
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社9787522730417 核心素养视角下基础教育质量提升研究杜尚荣中国社会科学出版 全新正版
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社社会科学 核心素养视角下基础教育质量提升研究杜尚荣中国社会科学出版 人天书店畅销书排行榜 书籍 正版
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分析李森杜尚荣福建教育出版 梦山书系课堂教学管理策略研究基于案例 社 保正版
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分析李森杜尚荣福建教育出版 梦山书系课堂教学管理策略研究基于案例 书籍 社 正版
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核心素养视角下基础教育质量提升研究杜尚荣中国社会科学出版 社
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李纯 杜尚荣 主编 正版 社 小学教育专业教学案例集 福建教育出版 9787533482473 图书
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改革与创新 ——基于教师专业成长实践 分析 王笑地9787520358736中国社会科学出版 中小学教师培训模式 杜尚荣 社 现货
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王笑地9787520358736中国社会科学出版 正版 分析杜尚荣 改革与创新：基于教师专业成长实践性 社 中小学教师培训模式
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王笑地 著 教学方法及理论 中小学教师培训模式 中国社会科学出版 分析：杜尚荣 文教 社 改革与创新——基于教师专业成长实践性
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中小学要素驱动式 张锦9787520396264中国社会科学出版 课堂变革——基于信息化视角 施贵菊 社 分析杜尚荣 正版
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