也许有些父母认为这么小的宝宝不需要什么玩具，他们根本不懂得玩耍。研究表明，即使新生儿也有很强地学习能力，从一出生，他们就会用自己的独特方式来认识周围的世界。不到一个月的宝宝，吃饱睡足后也能积极地吸收周围环境中的信息。
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0-2个月宝宝的玩具
0-2个月的宝宝可以玩摇响玩具，或是毛绒安抚玩具，摇动拨浪鼓，让宝宝寻找声源听觉能力 ， 让宝宝抓握拨浪鼓， 音乐玩具让宝宝倾听声音听觉能力愉悦情绪 ，活动玩具吸引宝宝的视线，追随玩具的活动视觉能力，毛绒玩偶给小宝宝更多的安全感。
宝宝毛绒安抚玩偶，拥有可爱的造型，颜色鲜艳亮丽，且温馨柔美，视觉上让宝宝很容易接受。优质的短绒，宝宝用嘴咬也不会掉毛。优美的音乐，让宝宝拥有预约的心情，而且能够提高宝宝的听力。高速回弹力的面料，不易变形，使用更持久。
拨浪鼓是每个宝宝玩具中必备的，现在在造型上也远比我们小时候更加多样，不同造型玩法的摇铃，让宝宝在与粑粑麻麻的互动中，对声音、颜色、 形态的辨识与行为的模仿更强。激发宝宝的音乐细胞。
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3-6个月锻炼手指
适合3-6个月宝宝的玩具 3-5个月给这个年龄段宝宝提供的玩具要特别注意安全。首先，油漆和材质要无毒，以免宝宝把玩具放入嘴里时发生危险；其次，玩具里的小珠子和缝上去的装饰品要不易脱落，玩具的大小不能小于宝宝的拳头，以免被宝宝误食引起窒息。可以选择这样有声音的玩具。
这款叠叠杯不仅仅拥有不同的色彩，一层层叠起来的过程，就锻炼了宝宝扣叠两种动作，促进幼儿的大脑发育，手眼协调，好玩又益智。同时，能够帮助宝宝辨别颜色、数字、字母、形状以及大小，全面培养宝宝。
音乐脚踏琴是最能够解放麻麻的玩具了，而且成为宝宝的玩伴，提升宝宝的动手能力，造型可爱，蹬踏时候会发光并播放儿歌或者音乐，从不同层面引导宝宝锻炼身体。
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7-10喜欢动手脚
7-10个月宝宝的各种动作开始出现有意性：会有意识地把小铃摇响，会用一只手去拿东西，会把玩具拿起来在手里转来转去。宝宝的五个手指也有了分工，可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具，还可以用拇指和食指捏起一些细小的东西。过了半岁，宝宝双手之间的"屏障"消失了，他会把玩具从一只手递到另一只手，拿着两块积木在手中对敲。 这个阶段常见的现象是给宝宝的玩具太多、太杂、显得"刺激过剩"，使得宝宝对满屋子的玩具不知所措。研究表明，给宝宝过多的玩具，会使宝宝性格散漫，导致宝宝兴趣不专一，注意力不易于集中。
集合了手拍鼓、弹琴和音乐等多功能，每一种功能都是一种兴趣，提高宝宝的学习兴趣。拍动手鼓会有灯光发出柔和光线，即使白天也可以看到哦~是趣味早教很好的选择哦。
增加了功能切换键，自由选择想要的模式，更加智能高效。卡通动物功能区有动物叫声，在培养宝宝识别能力的同时，更加生动有趣。圆形圆滑设计理念，让宝宝锻炼手指更加灵活。
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10-12个月学走路
12个有的宝宝也想学着走路。开始时，他尝试用双手抓住什么，如茶几、床或者是你的腿来支撑他的身体，保持平衡。虽然独自站立是学习走路的前奏，但很多孩子会因为不知所措而焦急或哭着请求成人的帮助，此时，你可以告诉他如何弯曲双腿蹲下来，回到原来的“低姿态”，这样他会比较安全，不容易摔倒。 当婴儿对竖直站立熟悉之后，他会试验性地迈出一小步，当然开始时还需要学会“借力”，他会了解，如果双手抓住什么东西来保持平衡，走起来要容易。
学习走路的时候，保持身体稳定和协调性是非常重要的，宝宝怕摔，使用科学学步车，将宝宝的重心作用于屁股或者脚尖，依靠脚尖滑行，边推边走，双腿受力平衡。一款小小的学步车，妈妈安心，宝宝也轻松。
