最近，我身边的一位妈妈非常忙。每到周末，这位妈妈就拉着老公穿梭在各大早教中心，准备为孩子选一家最好的：蒙特梭利教育理念，奥尔夫音乐……这位妈努力把这些高深的名词记在心里，挑来选去就是为了让孩子通过早教“赢在起跑线”。
宝宝到底需不需要早教呢？答案是肯定的。一定要花费高价去专业早教班吗？NO！早教班也未必就能提供完美的早教。如果爸爸妈妈们自己有能力做到比较好的早教，那么我们完全没必要花费巨额将孩子送去早教班。
关于早教的认识，有些家长的认识完全是错误的。早教的重点并非知识传授，我们不能将孩子的早期教育简单化为早期的智力开发，把一些超前的背诵、计算、识字等知识灌输给孩子。真正的早教应该是孩子的兴趣、生活能力的培养，是生命个体自身能力的焕发的过程。
早教并没有什么铁律，但面对1-3岁的宝宝，爸爸妈妈应该遵循这样一个基本规则：尊重宝宝的发育特点，有耐心，不逼迫，适时停止。下面，我们就为爸爸妈妈们简单介绍一些早教的基本方法，爸爸妈妈们也可以根据自己的创造力对其进行延伸，打造一套专属于自己宝宝的早教方法。
1.多听多说，提升宝宝的语言能力，不管宝宝现在会说多少话，多说多听都是帮助他学说话的好方法。跟宝宝说话的时候，要看着他的脸，把自己正在做、看或想到的事情告诉宝宝。如果不顾宝宝的反应，径自一个人单口相声，那就不是交流了。在宝宝尝试和说话的时候，也要全神贯注地看着宝宝的眼睛，别催他，耐心听他把话说完。
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推荐理由： 这套《宝宝学说话》根据宝宝学习说话的规律，对书中涉及的不同的语言资源进行分类，由易到难的分为四册。书中附赠的游戏互动卡纸与内文紧密结合，让家长和孩子一起开口说，快乐玩，在游戏中提升宝宝的语言能力。
2.给宝宝选择合适的益智玩具，而不是只要贵，并非只有昂贵的玩具才能开发智力，同样，宝宝也不需要很多玩具才能变聪明。少而精的玩具，也许更对宝宝的胃口。套叠玩具能够很好地帮助开发脑力。在玩耍过程中，宝宝会逐渐明白大的东西不能进到小的洞里。只有在宝宝正确放置，角度正确时复杂的形状才能够匹配
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推荐理由： 这套贝乐康的叠叠乐玩具适合1-2岁的孩子玩耍使用，正面数字反面字母的设置让孩子可以通过两种线索进行套叠，进行数字和字母的双重启蒙。通过一个一个小杯的套叠，宝宝能够很好的进行眼手的协调。可爱的造型和炫彩的颜色能够有效引起宝宝的兴趣和喜爱的同时，这款玩具特别考虑了妈妈的收纳难题。不仅可以叠高，也可以收紧叠成单环，绝不占用多余的家庭空间。
3.和宝宝一起大声朗读，创造你们自己的阅读方式，每天和宝宝一起朗读书本，能为宝宝奠定热爱读书的终生好习惯。爸爸妈妈的帮助，也让宝宝在能够自主阅读之前，促进宝宝的大脑发育、理解能力和语言能力。 另外，爸爸妈妈在千万不要小看宝宝的书。在读之前，自己先熟悉一遍，朗读也会变得更有感染力，亲子朗读的效果也会更好。
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推荐理由： 这套《中国动画经典：大声朗读故事》就是中国爸爸妈妈的一套非常好的亲子朗读读物。为什么这么说呢？因为这套书中的故事都是上海美术电影制片厂中的精品。黑猫警长、葫芦娃、雪孩子……一个个经典的形象让爸爸妈妈在为孩子朗读的过程中，自己也仿佛回到了童年。
4. 让宝宝爱上数学，许多宝宝可能早在2岁前，就能煞有介事地“1、2”这样数数了，有的宝宝甚至能从1数到10。不过，宝宝可能并未真正了解数字的概念，很可能只是单纯的记忆背诵。想为孩子打下数学基础，爸爸妈妈们可以从日常生活中普遍存在的数字概念入手，开启孩子大脑中的数学通道。走路时数步子、玩积木时数积木的个数、吃苹果时数吃了几片、听有数数内容的歌谣，这些都可以强化数量概念。
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推荐理由: 从设计、选材、生产各个方面严格遵循国家玩具3C标准，为孩子提供健康、绿色的好玩具。盒子中的黑、白板可以自由翻转，配合盒中大量包含数字、符号的积木块，孩子可以轻松在脑中明确建立真正具体的数字概念。
5. 把音乐融入宝宝的生活，对宝宝来说，音乐不仅能愉悦心情，还能让宝宝动起来。动起来是非常重要的，因为运动是宝宝学习和了解世界的一种方式。除了帮助宝宝运动外，音乐也有利于宝宝学习语言，通过初次的音乐体验，建立起更多艺术形式的爱好。
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推荐理由： 适合0-1岁的宝宝随成长阶段不同进行玩耍。可拆卸的手提钢琴更方便爱自由的宝宝进行玩耍，不同的音乐和闪烁的光芒为宝宝的弹奏添加光彩。整体内附多种不同的小玩具，让宝宝真正可以从一件玩具中享受多种乐趣。
早教是每个爸爸妈妈都应该好好学习的一项必备工作，如果过分迷信高价的早教班，把自己应该为孩子的职责丢给其他人，后期说不定需要花更多心思和精力来填补坑洞。每个宝宝都是独一无二的，作为爸爸妈妈，我们应该多看多学，为自己的宝宝设计出一个价值无价而个性的家庭“早教班”。
