昨天看到有琴友向小学徒提问：如何编曲。第一眼看到这个问题小学徒是有点蒙圈的，第一，小学徒自己带的学生还没有问过这个问题的，第二，小学徒不是科班出身，并不能给编曲下一个专业的定义，不知道该怎么回答，第三，就是小学徒的段位没有那么高，面对这样一个挺复杂的问题真不好简单几句来回答。。。
但是，小学徒还是很靠谱的，所以想要写点东西给学琴的朋友们。
之前小学徒在介绍自学教材的文章里说过，任何一件乐器的学习都不可能离开乐理，除非你只是浅尝辄止的选手。这也是为什么绝大多数的吉他教材里或多或少的都有乐理的知识在里面，而像编曲这样的问题，等理论水平到了一定阶段，自然就会涉及。比如推荐过的《吉他自学三月通》等几本教材里都有写到，只是写得并没有太全面详细。这样设置内容的原因，小学徒个人理解是这样的：自学吉他的朋友大多数都是业余爱好，也就是说利用零散时间学习，想要靠自学达到较高的水平是比较困难的，也是耗时较长的，所以比较深的部分教材都写的比较简单。而且乐理部分很多知识其实是很枯燥的，真要是写起来，很多人估计也看不下去。但并不是说自学编曲是行不通的，知乎上有一个琴友大学加研究生前后6年时间自学编曲，就达到了比较高的水平，大家可以去参考一下。
话说回来，无论你的目标是配乐还是配器，还是说作曲，乐理都是非常非常重要的基础，对于我们这样大部分的一般人而言，没有乐理基础就去谈音乐，其实类似于空中楼阁，只能是美好的设想。赛平老师就曾多次被问到类似的问题，赛平老师回答也很简单，先去学乐理，接着扒带，再背谱，然后才是其他。所以在学琴的初期打好乐理基础是很重要的。
再多说一点有关学吉他的东西。之前小学徒也说过，吉他这个东西相较于其他乐器，上手容易但学好难，这也是小学徒当初选乐器的时候音乐专业的同学给我讲的。不能否认那些天赋异禀的人存在，高晓松老师讲过，我们的非洲朋友，很多人毫无乐理知识甚至都没接触过乐器，你给他一把吉他，他自己折腾一会儿就能弹着琴唱歌，还挺好听。小学徒始终觉得，我们一般人还是一步步来比较现实。现在外边有很多所谓的“吉他速成班”，短则3日，长则一周，保证弹唱。这种速成班并没什么意义，教你几个基本和弦按法，再给你几首歌的和弦谱，只要乐感不是太差的人都能和着琴声唱，和电子琴的程序伴奏差不多，无非是伴奏变成自己拨拉琴弦。
最后，答应了琴友要推荐一些乐理书，供大家参考。
1.音乐理论基础
李重光老师的最为经典的教材，也是被最多人推崇的乐理学习教材，还是各大音乐院校专用教材。这些足以说明这本书的优势了。但缺陷也较为明显，由于成书较早，一些内容是从苏联教材翻译而来，所以有关专业名词定义和现在的定义有所出入，甚至被认为是错误。但这不会影响到太多学习，小学徒建议最好能找老师指导。
2.基本乐理
这本教材最初是李重光老师为中国函授音乐学院编写的，出版时间相较上一本要更贴近现在，所以内容上的问题也少了很多。但就经典程度上还是不如上一本的。内容较为详实直观，每课后都有对应练习。
3.新编通俗基本乐理
李老师这本书从书名可以看出，面向的对象更多的是大众。所以从内容上来说使复杂的音乐理论简单化、通俗化，学习者便于领会。每课配有简单的练习，并附答案，便于自学。是基础较差的朋友的优中之选。
4.基本乐理600问
这本应该是李重光老师出版最晚的一本教材了。全书以问答的形式解析乐理学习中常会遇到的各种问题，基本涵盖了乐理学习者的常见疑问。内容通俗易懂，语言理解轻松，出版十年销量不减。小学徒推荐和前三本书之一搭配使用。
5.基础乐理教程
袁丽蓉老师的教材。全书由浅入深，从易到难，从音乐入门到对中、外旋律的调式分析、变音体系等等，尽量作到循序渐进、条理清楚。每章后都有习题助理解记忆，是不可多得的好教材之一。
6.现代和声乐理
廖季文老师的这本书小学徒没找到纸质版，所以找了电子版的来。这本书内容也是非常详尽，最大优势在于有视频课程，便于我们学习。
如果大家英文水平足够好，小学徒推荐大家去看一些英文乐理教材。第一是我们现在的乐理体系是从国外学习而来，第二是国内主要以教材为主，相对而言内容枯燥，而国外很多书以普及为主，语言生动，内容有趣。同时也可以自己上网找一些免费视频课程来学习，但要谨慎选择，因为很多网友或音乐爱好者录的课程不仅不全面，而且错误很多，小学徒推荐：宋大叔教音乐。
但不管是看哪里的书，学的哪位老师的课程，乐理知识对于一个好的吉他手而言都是不可或缺的。如果你也想要让自己的音乐道路更宽阔，那就好好学习乐理吧，相信你一定能在音乐道路上更进一步。
